1. ด้านผู้เรียน

1.1 นักเรียนมีความรู้ตามมาตรฐานของหลักสูตรมีวินัยคุณธรรมจริยธรรม

1.2นักเรียนมีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย มีวิถีชีวิตแบบพอเพียง เห็นคุณค่าในศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น                                                                                                                                            

1.3นักเรียนมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมพร้อมมีนิสัยในการประหยัดพลังงาน                                                                                                                                                    

2. ด้านครู

2.1 เป็นผู้รักษาวินัยและจรรยาบรรณในวิชาชีพ

2.2จัดกระบวนการรู้อย่างมีคุณภาพ สอนเต็มคาบเต็มเวลาเต็มหลักสูตร                                                    

2.3 พัฒนาวิชาชีพของตนเองอย่างต่อเนื่องให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง

2.4 ใช้สื่อเทคโนโลยี แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นและเครือข่ายในการจัดการเรียนรู้                                                                                                                                                      

3. ด้านแหล่งเรียนรู้ สื่อเทคโนโลยีและวัสดุอุปกรณ์

3.1 พัฒนาห้องเรียนห้องปฏิบัติการและแหล่งเรียนรู้ให้สามารถใช้งานมีประสิทธิภาพ

3.2 จัดหาสื่อเทคโนโลยีและวัสดุอุปกรณ์ให้เพียงพอทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

3.3 พัฒนาระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตในโรงเรียนให้ใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ

3.4 แสวงหาภูมิปัญญาท้องถิ่น วิทยากรภายนอก สถานประกอบการทั้งภาครัฐและเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา

4. ด้านกระบวนการบริหาร

4.1 จัดสรรทรัพยากรด้านบุคคลและงบประมาณให้เหมาะสมเพียงพอ

4.2 กำกับติดตามและนิเทศภายในอย่างประสิทธิภาพและต่อเนื่อง

4.3 ประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากรอย่างเป็นรูปธรรม

4.4 ประสานงานกับชุมชนและองค์กรภายนอกในทุกภาคส่วนอย่างต่อเนื่องการนำกลยุทธ์สู่การปฏิบัติ

 

5.กลยุทธ์หลัก 7 ข้อ

5.1พัฒนาหลักสูตรเทียบเคียงมาตรฐานสากล

• ส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามมาตรฐานสากลเน้นทักษะอาชีพ
• พัฒนาครูสู่ครูมืออาชีพ
• บริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ OBECQA
• ส่งเสริมการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สื่อเทคโนโลยี
• สนับสนุนการพัฒนาเครือข่ายทั้งภายในและภายนอก
• สืบสานโครงการในพระราชดำริ

 

กลยุทธ์ย่อยเพื่อสนองกลยุทธ์หลัก

กลยุทธ์หลักที่ 1  พัฒนาหลักสูตรเทียบเคียงมาตรฐานสากล ประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อย ดังนี้

1.1 พัฒนาครูด้านการจัดการเรียนการสอนด้วยกระบวนการอบรมสัมมนา ศึกษาดูงาน

1.2 พัฒนาหลักสูตรเร่งรัดให้ครูใช้สื่อเทคโนโลยีต่อยอดการจัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐานสากล

1.3 พัฒนาและส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อแสวงหาความรู้ของนักเรียนด้วยวิธีการและแนวทางที่หลากหลาย

• พัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนมุ่งเน้นมาตรฐานสากล

 

          กลยุทธ์หลักที่ 2  ส่งเสริมการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะตามมาตรฐานสากลเน้นทักษะอาชีพ

ประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อยดังนี้

2.1 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาวินัย คุณธรรมจริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรอาชีพ

2.2 ส่งเสริมพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนให้เข้มแข็งด้วยวิธีการและกิจกรรมและหลายหลาย

          2.3 ส่งเสริมพัฒนาระบบการแนะแนวให้มีประสิทธิภาพ

          กลยุทธ์หลักที่ 3 พัฒนาครูสู่ครูมืออาชีพประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อยดังนี้

3.1 ส่งเสริมพัฒนาบุคลากรของสถานศึกษาเพื่อน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ

3.2 ส่งเสริมให้ครูน้อมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสู่การจัดการเรียนการสอนอย่างจริงจัง

3.3 ส่งเสริมรณรงค์ส่งเสริมให้ครูพัฒนาทักษะทางวิชาการสู่ครูมืออาชีพ

3.4 ส่งเสริมพัฒนาสถานศึกษาเพื่อขับเคลื่อนให้เป็นสถานศึกษาพัฒนาครูสู่ครูมืออาชีพ

3.5 ส่งเสริมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา โดยคำนึงถึงการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

 

กลยุทธ์หลักที่ 4 บริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ OBECQA ประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อย

4.1 ส่งเสริมการจัดกิจกรรมผ่านหลักสูตรการเรียนเน้นกิจกรรมทักษะอาชีพ

4.2 ส่งเสริมการจัดการเรียนการสอน 2 ภาษา

4.3 ส่งเสริมและรณรงค์ส่งเสริมกิจกรรมเฝ้าระวัง ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด

 

กลยุทธ์หลักที่ 5 ส่งเสริมการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สื่อเทคโนโลยี  ประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อยดังนี้

5.1 ส่งเสริมพัฒนาครูด้านการจัดกระบวนการเรียนการสอนตามมาตรฐานหลักสูตรเน้นเทคโนโลยี

5.2 ส่งเสริมส่งเสริมการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สื่อเทคโนโลยี 

5.3 ส่งเสริมการพัฒนาแหล่งเรียนรู้สื่อเทคโนโลยีภายในโรงเรียน

 

กลยุทธ์หลักที่ 6 สนับสนุนการพัฒนาเครือข่ายทั้งภายในและภายนอกประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อยดังนี้

6.1   สนับสนุนและจัดสรรทรัพยากรด้านบุคคลและงบประมาณให้เหมาะสมเพียงพอ

6.2   สนับสนุนการกำกับติดตามและนิเทศภายในอย่างประสิทธิภาพและต่อเนื่อง

6.3   สนับสนุนการพัฒนาและประเมินผลการปฏิบัติงานบุคลากรอย่างเป็นรูปธรรม

6.4   สนับสนุนและประสานงานกับชุมชนและองค์กรภายนอกในทุกภาคส่วนอย่างต่อเนื่อง

 

กลยุทธ์หลักที่ 7 สืบสานโครงการในพระราชดำริประกอบด้วยกลยุทธ์ย่อยดังนี้

7.1 สืบสานและปลูกฝังจิตสำนึกในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อม

7.2 สืบสานศิลปวัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่นภายในชุมชน

7.3 สืบสานโครงการในพระราชดำริฯผ่านการจัดกิจกรรมส่งเสริมทักษะอาชีพ